Lista kontrolna dla autyzmu u małych dzieci — Checklist for Autism in Toddlers

Lista kontrolna dla autyzmu u małych dzieci
Cel, powód ocenić autyzm w wieku 18-24 miesięcy
Część serii na
Psychologia
Typy podstawowe
Psychologia stosowana
Listy

Kontrolna dla autyzmu u małych dzieci (Chat) to psychologiczny kwestionariusz zaprojektowany, aby ocenić ryzyko zaburzeń ze spektrum autyzmu u dzieci w wieku 18-24 miesięcy. Test składający się z 14 pytań jest wypełniany przez rodzica i pediatrę lub lekarza, a jego wypełnienie zajmuje około 5 minut. W ostatnich badaniach CHAT wykazał dobrą wiarygodność i trafność w ocenie ryzyka autyzmu dziecięcego. Niektóre badania zidentyfikowały bariery, takie jak status społeczno-ekonomiczny i poziom wykształcenia rodziców, utrudniające walidację zarówno CHAT, jak i zmodyfikowanej listy kontrolnej dla autyzmu u małych dzieci (M-CHAT) jako wiarygodnego i trafnego badania przesiewowego dla dzieci ze wszystkich środowisk.

Historia i rozwój

CHAT został pierwotnie opracowany na początku lat 90. XX wieku w celu wykrywania autyzmu u dzieci w wieku 18 miesięcy. Do tego momentu diagnoza autyzmu była rzadka u dzieci w wieku poniżej 3 lat. Ponadto nie opracowano specjalistycznego narzędzia do badań przesiewowych do wykrywania wczesnych objawów autyzmu u małych dzieci. Ten kliniczny standard diagnozy autyzmu był postrzegany jako potencjalnie szkodliwy, ponieważ wsparcie interwencyjne we wczesnym okresie życia wykazało lepsze wyniki w rozwoju. Konstrukcja CHAT opierała się na podstawach teoretycznych, że pewne markery rozwojowe są rzadko obserwowane u osób z autyzmem , jednak te zachowania są często ujawniane w typowym rozwoju do 15 miesiąca życia, a zatem brak tych zachowań może wskazywać na potencjalny autyzm. diagnoza w młodym wieku. W szczególności CHAT ma na celu odróżnienie obecności wspólnej uwagi i udawania zabawy.

Podział pytań, punktacja i interpretacja

Pierwsze 9 pytań (część A) kwestionariusza CHAT identyfikuje zwyczaje zabawowe i zachowania niemowląt w wieku 18-24 miesięcy, a ostatnie pięć pytań (część B) dotyczy zachowania dziecka i reakcji na określone bodźce zainicjowane przez lekarza. W częściach A i B odpowiednio rodzic i lekarz wskazują, czy dziecko wykazuje te cechy behawioralne.

Podział domeny

5 z 14 pytań na CHAT to kluczowe elementy, które uwzględniają klasyfikację ryzyka. 5 kluczowych elementów to:

  • A5- udawaj grę
  • A7- Protodeklaratywne wskazywanie
  • B2- Podążanie za punktem
  • B3- Udawanie
  • B4- Wyprodukowanie punktu

Punktacja

Pytania z Listy kontrolnej dla autyzmu u małych dzieci (CHAT) są oceniane za pomocą mechanizmu punktacji kluczowych elementów, który dzieli wyniki na trzy grupy w oparciu o ryzyko:

  • Wysokie ryzyko : odpowiedź wyboru „nie” dla kluczowych elementów „zabawa w udawanie” (A5), „wskazywanie protodeklaratywne” (A7), „podążanie za punktem” (B2), „udawanie” (B3) i „produkcja punkt” (B4), klasyfikuje osobę jako należącą do grupy wysokiego ryzyka autyzmu. Osoby należące do tej grupy powinny zgłosić się do kliniki rozwojowej, aby ustalić oficjalną diagnozę.
  • Średnie ryzyko : Odpowiedź „nie” na kluczowe pozycje „wskazania protodeklaratywnego” (A7) i „wystawienie punktu” (B4) klasyfikuje osobę jako należącą do grupy średniego ryzyka autyzmu. Osoby należące do tej grupy powinny być ponownie przebadane miesiąc później lub skierować się do kliniki rozwojowej.
  • Niskie ryzyko : Dzieci, które nie należą do grup średniego lub wysokiego ryzyka, są klasyfikowane jako grupy niskiego ryzyka autyzmu, ale nadal powinny być badane ponownie miesiąc później pod kątem wiarygodności.

Bibliografia

Dalsza lektura

Zewnętrzne linki