Krzysztof D. Zielony - Christopher D. Green

Christopher Darren Green (ur. 1959) jest profesorem psychologii na Uniwersytecie York w Toronto , Ontario , Kanada. Jest również wyznaczony na studia magisterskie z zakresu nauk ścisłych i technologii . Jego badania dotyczyły głównie historii psychologii , choć obecnie pisze także o zagadnieniach metodologicznych i statystycznych w psychologii.

Green jest członkiem Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego . Jest byłym prezesem Oddziału 26 APA Towarzystwa Historii Psychologii . Był redaktorem Journal of the History of the Behavioural Sciences , 2006-2008, a obecnie jest redaktorem czasopisma History of Psychology . Jego wykształcenie podyplomowe dotyczyło estetyki psychologicznej i kognitywistyki obliczeniowej .

Wczesne życie

Green urodził się w Sacramento w Kalifornii w 1959 roku. Jego ojciec, pochodzący z San Francisco , był wówczas studentem anglistyki i dramatu . Jego matka urodziła się w Ohio i wychowała w pobliżu Detroit w stanie Michigan. Przeprowadziła się do Kalifornii na początku lat pięćdziesiątych.

Rok po jego narodzinach rodzina Greena przeniosła się do Salt Lake City w stanie Utah , gdzie jego ojciec przez dwa lata pracował w fabryce materiałów wybuchowych. Zakład doznał katastrofalnej eksplozji w 1962 roku, a rodzina przeniosła się z powrotem do San Francisco Bay Area, mieszkając na przedmieściach na południe od miasta. Jego ojciec uzyskał tytuł magistra na Uniwersytecie Stanowym w San Jose , a następnie poszedł na studia doktoranckie z dramatu na Uniwersytecie Stanforda w 1970 roku. Green uczęszczał do Lewis M. Terman Jr. High School (obecnie Terman Middle School ) dla klas od 7 do 9. Grał na trąbce w różnych studenckich zespołach i orkiestrach.

W 1974 jego ojciec objął stanowisko profesora na Uniwersytecie Biskupim w Lennoxville w Quebecu . Green uczęszczał tam do Regionalnej Szkoły Średniej im. Aleksandra Galta w klasach 10 i 11. Uczył się także kilku zawodów w teatrze uniwersyteckim, zajmując się budowaniem scenografii, oświetleniem i dźwiękiem. W 1976 roku Green przeniósł się do Montrealu, aby uczęszczać do Vanier CEGEP, gdzie zdobył Diplôme d'études collégiales (DEC) w dziedzinie muzyki ze specjalizacją w jazzie.

Od 1979 rozpoczął studia muzyczne na Uniwersytecie McGill . Pod koniec roku poczuł się jednak rozczarowany wydziałem i perspektywami na przyszłość jako profesjonalny muzyk. Przeniósł się na wydział psychologii i odkrył zainteresowanie psychologią poznawczą, z której uczęszczał na kurs u Tony'ego Marleya . Odbył także kurs logiki symbolicznej u Anila Gupty . Green był także dżokejem w studenckiej rozgłośni radiowej.

Po roku psychologii Green porzucił studia. Kupił gitarę na stacji metra. Latem 1982 roku przeniósł się z powrotem do domu swoich rodziców w Lennoxville i zapisał się na Bishop's University, aby ukończyć studia z psychologii. Jego promotorem pracy dyplomowej był Anton DeMan. Innym z jego głównych mentorów był Stuart McKelvie. Green pracował także w teatrze, był redaktorem naczelnym gazety studenckiej ( The Campus ) i na drugim roku został wybrany przewodniczącym Samorządu Studenckiego Biskupiego. Ukończył studia w 1984 roku i aplikował na kilka studiów magisterskich z psychologii, ale nie został przyjęty. Postanowił pozostać w Bishop's na rok szkolny 1984/85, gdzie większość czasu spędzał pracując jako asystent ds. oświetlenia i dźwięku w teatrze uniwersyteckim. Był operatorem dźwięku na koncercie legendarnego muzyka bluesowego, Brownie McGhee , który połączył siły z miejscowym człowiekiem, Harmonica Zeke, na jednonocne show. Green napisał także felieton polityczny dla The Campus pod pseudonimem „#9”.

Skończyć edukację

Po dodatkowym roku w Bishop's, Green ponownie złożył podanie do szkoły wyższej, tym razem z psychologii i teatru. Został przyjęty na Simon Fraser University na psychologię i na University of Victoria na teatr. Wybrał to pierwsze. Począwszy od Simona Frasera w 1985 roku, promotorem Greena był Bernard Lyman, który podziwiał psychologów Gestalt i starał się wskrzesić metodę rygorystycznej introspekcji EB Titchenera . Oprócz wymaganych kursów z psychologii, Green w trakcie studiów magisterskich wziął udział w kilku kursach filozofii (estetyka, filozofia umysłu, filozofia nauki). Jego praca magisterska obejmowała analizę setek szczegółowych odpowiedzi badanych na dziewięć różnych dzieł sztuki (3 obrazy, 3 utwory muzyczne, 3 wiersze). Nic z tej pracy nigdy nie zostało opublikowane, ale proces badawczy zwrócił uwagę Greena na Złotą Sekcję , temat, który później posłużył jako podstawa jego najczęściej cytowanego artykułu w czasopiśmie. Biorąc pod uwagę możliwość specjalizacji w statystyce, Green na początku doktoratu uczęszczał na kilka kursów z matematyki. Zaczął pisać swoje główne prace doktorskie (z filozofii nauki i psychologii), kiedy jego promotor, Lyman, zachorował na raka, umierając w grudniu 1988 roku.

Green przeniósł się na Uniwersytet w Toronto , gdzie jego nowy promotor, John M. Kennedy , były student JJ Gibsona , właśnie rozpoczynał pionierskie prace nad tym, czy niewidomi używają tych samych graficznych konwencji artystycznych, co osoby widzące podczas rysowania. Green zainteresował się kognitywistyką obliczeniową i skontrolował kursy koneksjonizmu prowadzone przez Geoffreya Hintona . Jednym z jego najbliższych mentorów w Toronto był psycholog teoretyczny André Kukla . Tematem jego pracy doktorskiej, wymyślonym podczas wykładu konferencyjnego, który widział Paul Smolensky , było opracowanie sieci koneksjonistycznych, które mogłyby poprawnie rozwiązywać problemy w logice dedukcyjnej. Doktorat obronił w 1992 roku.

Kariera zawodowa

Nie znajdując pełnoetatowego stanowiska akademickiego natychmiast po ukończeniu studiów, Green pozostał w Toronto, gdzie otrzymał tytuł „specjalnego wykładowcy” i prowadził różne kursy, w tym jeden z niedawno opracowanego programu kognitywistyki. W 1992 roku opublikował artykuł o historii operacji, który wyrósł z jego niedokończonych prac doktorskich w Simon Fraser i przez wiele lat był jednym z jego najpopularniejszych artykułów. W następnym roku ubiegał się o kilkadziesiąt kolejnych stanowisk akademickich, głównie z zakresu kognicji. Został zatrudniony na Uniwersytecie York w Toronto w lipcu 1993 roku. Dołączył do programu studiów podyplomowych Historia i Teoria Psychologii w Yorku (obecnie Historyczne, Teoretyczne i Krytyczne Studia Psychologii). Prowadził studia licencjackie głównie z zakresu poznania, percepcji, statystyki i historii psychologii. Na poziomie magisterskim prowadził seminaria z poznania, historii psychologii i twórczości Michela Foucaulta . Od około 1997 roku jego nauczanie na studiach licencjackich ograniczyło się do statystyki. W 1995 roku opublikował przegląd badań psychologicznych nad estetyką Złotej Sekcji, który wkrótce stał się jego najczęściej cytowanym artykułem. Wśród najważniejszych mentorów Greena podczas jego wczesnych lat w Yorku byli Raymond Fancher , starsza postać w programie Historia i Teoria Psychologii, oraz Andrew Winston , historyk psychologii na Uniwersytecie Guelph .

Zainteresował się World Wide Web i stworzył strony internetowe i listy e-mailowe dla kilku organizacji naukowych, w których był zaangażowany: Wydziały 24 (teoria) i 26 (historia) Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego , Cheiron: The International Society for the History nauk behawioralnych i społecznych, Międzynarodowego Towarzystwa Psychologii Teoretycznej oraz Sekcji 25 (historia i filozofia) Kanadyjskiego Towarzystwa Psychologicznego . Został mianowany na stanowisko profesora nadzwyczajnego i awansowany na stanowisko profesora nadzwyczajnego w 1997 r. Pod koniec 1997 r. rozpoczął pracę nad stroną internetową „Klasycy w historii psychologii” , która ostatecznie zawierała elektroniczne wydania ponad 200 publikacji o znaczeniu historycznym w psychologii. Witryna stała się niezwykle popularna, zwłaszcza w czasach, gdy wydawcy komercyjni zrozumieli wartość zamieszczania w sieci katalogów swoich czasopism. W ciągu pierwszych kilku lat witryna Classics zdobyła dziesiątki milionów odsłon i jest obecnie polecana przez różne uniwersytety.

Green został członkiem Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego (poprzez Wydział Historii (26)) w 2000 roku, głównie za swoją działalność internetową. W 2002 r. otrzymał również nagrodę Special Service Award przyznaną przez Wydział Historyczny (26) APA. W 2004 r. został również członkiem Wydziału Nauczania (2) APA. Został awansowany na profesora zwyczajnego przez York w tym samym roku.

W 1998 roku Green powrócił na Uniwersytet w Toronto, aby rozpocząć drugi doktorat z filozofii nauki. Jego promotorem był profesor, którego znał podczas swojej poprzedniej wizyty w tym kraju, William Seager , najbardziej znany z pracy nad teorią świadomości. Postępy w rozprawie były powolne, ale ukończył studia w 2004 roku. Jego rozprawa wróciła do tematu kognitywistyki, badając, czy sieci koneksjonistyczne służyły jako „modele naukowe”, jak to zdanie jest rozumiane w filozofii. Wykazał, że jedna popularna klasa sieci koneksjonistycznych, które składają się z jednostek, które są zwykle uważane za wyidealizowane analogi neuronów (stąd pseudonim „sieci neuronowe”), wydawała się działać gorzej niż lepiej, ponieważ bardziej realistyczne założenia neurologiczne były wbudowane w ich działanie.

Mając mniej lub bardziej zaspokojone zainteresowania kognitywistyką obliczeniową, w pierwszych latach XXI wieku Green zaczął się przestawiać na historyka nauki. Najpierw napisał kilka artykułów o pracach obliczeniowych z połowy XIX wieku Charlesa Babbage'a i Ady Lovelace . W 2003 roku w końcu opublikował książkę o starożytnej greckiej i rzymskiej myśli psychologicznej , której był współautorem wraz z przyjacielem ze szkoły, Philipem Groffem , głównie w połowie lat dziewięćdziesiątych. Następnie jego główne zainteresowania historyczne zwróciły się w stronę psychologii Ameryki Północnej, zwłaszcza na przełomie XIX i XX wieku. Pracował nad wzlotem i upadkiem funkcjonalizmu, tworząc dwa filmy dokumentalne na ten temat oraz kilka artykułów i rozdziałów książkowych. W październiku i listopadzie 2006 roku, pisał większość English Wikipedia „s historii psychologii wpisu. W 2009 roku współtworzył edytowane z Ludy T. Benjamin Jr do książki o prehistorii psychologii sportu . W latach 2006-2008 był redaktorem Journal of the History of the Behavioural Sciences . Pod koniec 2007 roku został wybrany Prezesem-Elektem Historii Oddziału ANR, pełniąc funkcję Prezesa głównie w 2009 roku.

Około 2010 roku zaczął wykorzystywać nowe metody cyfrowe, które zaczęły uchwycić różne obszary humanistyki i zastosować je w badaniu historii psychologii. W 2011 roku założył „laboratorium” ze swoim kolegą z Yorku, Michaelem Pettitem i kilkoma studentami. Nazwali się „PsyBorgami”. W 2012 r. Green and Pettit zdobyli grant badawczy Kanadyjskiej Rady ds. Nauk Społecznych i Humanistycznych (SSHRC), aby wesprzeć tę pracę. Green i jego koledzy opublikowali kilka artykułów, w których pełne serie artykułów w czasopismach na przestrzeni dziesięcioleci były reprezentowane jako węzły w serii sieci. Sieci te wizualnie przedstawiały strukturę intelektualną dyscypliny w różnych okresach — np. jakie tematy były popularne, jak różne tematy były ze sobą powiązane pod względem używanego słownictwa i jak te struktury dyscyplinarne zmieniały się w czasie od lat 80. XIX wieku. do lat dwudziestych. Jest także współautorem wraz ze swoimi studentami cyfrowych studiów najbardziej płodnych i najbardziej wpływowych psychologów historii. W sierpniu 2018 roku ukazała się książka, nad którą pracował przez prawie dekadę, Psychology and Its Cities: A New History of Early American Psychology . Jego obecne badania koncentrują się na historycznym wykorzystaniu i nadużyciu analizy statystycznej w psychologii. W 2021 r. Green otrzymał nagrodę za osiągnięcia kariery przyznane przez Towarzystwo Historii Psychologii (APA, Dyw. 26).

Najbardziej aktywnymi (byłymi) absolwentami Greena są: Cathy Faye i Jennifer Bazar (obecnie odpowiednio dyrektor i zastępca dyrektora Centrum Historii Psychologii Cummingsa na Uniwersytecie w Akron ), Jeremy Burman (obecnie wykłada teorię i historię Program Psychologii na Uniwersytecie w Groningen w Holandii), Jacy Young (dawniej Quest University ) oraz Arlie Belliveau (obecnie w Vancouver ). Wcześniejszy doktorant, Daniel Denis, wykłada na Uniwersytecie Montana .

Bibliografia

Zewnętrzne linki