Helena Landemore - Hélène Landemore

Helena Landemore
Urodzony 1976
Narodowość francuski, amerykański
Edukacja Harvard University, PhD (1 września 2002 - 30 czerwca 2008)
Zawód Badacz, politolog
Pracodawca Uniwersytet Yale (od 2009)
Znany z Otwarta demokracja, różnorodność poznawcza
Stronie internetowej https://www.helenelandemore.com/

Hélène Landemore jest profesorem nauk politycznych na Uniwersytecie Yale. Posiada doktorat z Uniwersytetu Harvarda. Jej poddziedziną jest teoria polityczna i jest znana z prac nad teorią demokratyczną.

Biografia

Po dzieciństwie spędzonym w Normandii Landemore rozpoczęła studia wyższe w Paryżu w wieku 18 lat. Dołączyła do École Normale i Sciences Po Paris . W 2008 roku uzyskała stopień naukowy doktora. z Uniwersytetu Harvarda z rozprawą o idei inteligencji zbiorowej stosowanej do usprawiedliwiania demokracji.

Życie publiczne

Obserwowała partycypacyjny proces wyborczy na Islandii oraz francuską Konwencję Obywatelską na rzecz Klimatu . Regularnie prezentuje swoje pomysły i propozycje we francuskich i amerykańskich gazetach.

Teorie

Badania Hélène Landemore koncentrują się na demokracji deliberatywnej i zbiorowej inteligencji.

Krytyka demokracji wyborczej

Podobnie jak David Van Reybrouck i Brett Hennig zauważa, że ​​wybory są bardziej arystokratyczne niż demokratyczne, ponieważ wzmacniają niewielką elitę społeczną. Wybrane parlamenty nigdy nie są reprezentatywne dla całej populacji. W szczególności systematycznie niedoreprezentowane są kobiety, ludzie z klasy robotniczej i mniejszości społeczne.

Pieniądze przekazywane przez bogatych darczyńców na kampanie polityczne mają istotny wpływ na politykę wyborczą, zwłaszcza w Stanach Zjednoczonych Ameryki. W efekcie Stany Zjednoczone bardziej przypominają plutokrację, w której elita ekonomiczna ma większy wpływ na politykę niż zdecydowana większość społeczeństwa.

Sortowanie i Zgromadzenie Obywatelskie

Hélène Landemore postrzega nową instytucję jako „klucz” do nowej formy demokracji. Nazywa to „otwartym mini-publicznością”. Jest to panel obywatelski kilkuset wybranych losowo osób .

Różnorodność poznawcza

Różnorodność członków zgromadzenia jest siłą do rozważań. Refleksja będzie bogatsza i bardziej zniuansowana, jeśli będzie obejmować różne perspektywy, doświadczenia życiowe i wiedzę. Dlatego też zgromadzenie wybrane przez losowanie jest generalnie lepsze niż zgromadzenie ekspertów. Nie możemy z góry przewidzieć, jaka wiedza i doświadczenia przydadzą się do zmierzenia się z problemem politycznym. Rozum nakazuje zatem, abyśmy wybierali maksymalną różnorodność ponad wyspecjalizowaną zdolność.

Jest to epistemiczny i probabilistyczny argument na rzecz demokratycznego włączenia i sortowania.

„Otwarta demokracja”

Hélène Landemore proponuje nowy paradygmat „Otwarta Demokracja”, który opiera się na pięciu zasadach:

  1. Prawa uczestnictwa  : prawa do wyrażania i stowarzyszania się, do których dodaje się prawo składania petycji i inicjatywy obywatelskiej. Umożliwia ona zwołanie referendum w sprawie ustawy uchwalonej przez Sejm.
  2. Deliberacja  : decyzje muszą wynikać z dyskusji między równymi obywatelami. Podłoga nie może być zmonopolizowana przez niewielu utalentowanych mówców.
  3. Zasada  większości: zamiast zasad super-większości, które wytwarzają mniejszości blokujące. Głosowanie musi uwzględniać nowe i bardziej sprawiedliwe metody, takie jak wyrok większościowy .
  4. Reprezentacja demokratyczna  : dzięki sortowaniu i, w mniejszym stopniu, dobrowolnemu uczestnictwu.
  5. Przejrzystość  : procesu i wyników obrad, w czasie rzeczywistym lub później. Przejrzystość jest środkiem kontroli, który wymaga upublicznienia informacji i ich czytelności dla obywateli.

Pracuje

Książki w języku angielskim

Hélène Landemore, Jon Elster i in. Redagowany tom: Collective Wisdom: Principles and Mechanisms , Cambridge, Cambridge University Press, 2012.

Hélène Landemore, Demokratyczny powód: polityka, zbiorowa inteligencja i rządy wielu , Princeton, Princeton University Press, 2017.

Hélène Landemore, Open Democracy: Reinventing Popular Rule for the 21- First Century , Princeton, Princeton University Press, 2020.

Książki po francusku

Helene Landemore, Hume. Probabilité et choix raisonnable , Paryż, PUF, 2004.

Bibliografia

Linki zewnętrzne