Strefa dla dzieci w Harlemie - Harlem Children's Zone
 | |
| Założony | 1970 |
|---|---|
| Założyciel | Geoffrey Kanada |
| Skupiać | Zwalczanie skutków ubóstwa ; poprawa edukacji dzieci i rodziców |
| Lokalizacja | |
Obsługiwany obszar |
Harlem |
| metoda | Darowizny |
Kluczowi ludzie |
Geoffrey Canada , prezes i pierwszy dyrektor generalny , Kwame Owusu-Kesse, obecny dyrektor generalny |
Przychód |
75 milionów dolarów |
| Obdarowanie | 145 milionów dolarów |
| Stronie internetowej | hcz.org |
The Harlem dzieci Strefa (HCZ) to organizacja non-profit dla dzieci i rodzin żyjących w ubogich Harlemie , zapewniając bezpłatną pomoc w formie warsztatów dla rodziców, w wieku przedszkolnym programem, trzech szkół czarterowych oraz programów zdrowotnych dzieci zorientowane dla tysięcy dzieci i rodziny. HCZ „ma na celu zrobienie nic innego, jak przerwanie cyklu biedy pokoleniowej dla tysięcy dzieci i rodzin, którym służy”.
Projekt Harlem Children's Zone rozszerzył kompleksowy system programów HCZ do prawie 100 bloków Centralnego Harlemu i ma na celu utrzymanie dzieci na właściwej drodze przez studia i na rynku pracy. „Nie jesteśmy zainteresowani ratowaniem setki dzieci” – mówi Kanada. „Nawet trzysta dzieciaków. Dla mnie nawet tysiąc dzieci tego nie zrobi. Chcemy móc porozmawiać o tym, jak ratuje się dzieci dziesiątkami tysięcy, bo tak je tracimy”.
Administracja Obamy ogłosiła program Promise Neighborhoods , który ma nadzieję na powtórzenie sukcesu HCZ w dotkniętych ubóstwem obszarach innych miast USA. Latem 2010 r. program Promise Neighborhoods Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych przyjął wnioski od ponad 300 społeczności o 10 milionów dolarów dotacji federalnych na opracowanie planów wdrażania HCZ.
Krytycy twierdzą, że to głównie prywatne pieniądze sprawiają, że HCZ odnosi sukces, a nie lepsze podejście do nauczania.
Zasady i programy
HCZ projektuje, finansuje i prowadzi holistyczny system edukacji, usług społecznych i programów budowania społeczności w Harlemie, aby przeciwdziałać negatywnym wpływom przestępczości, narkotyków i ubóstwa oraz pomagać dzieciom ukończyć studia i wejść na rynek pracy. Zapewnienie tej „pełnej sieci usług… całej okolicy od urodzenia do studiów” jest kluczowym elementem programu administracji Obamy Promise Neighborhoods wzorowanego na HCZ.
Dwie podstawowe zasady Projektu Strefa to pomoc dzieciom na jak najwcześniejszym etapie ich życia i stworzenie wokół nich krytycznej masy dorosłych, którzy rozumieją, jak pomóc dzieciom odnieść sukces.
W skład programów HCZ wchodzą:
- The Baby College, cykl warsztatów dla rodziców dzieci w wieku 0–3 lat
- Całodniowe przedszkole
- Wydłużone szkoły czarterowe (Promise Academy)
- Przychodnie zdrowia i świetlice dla dzieci i dorosłych w godzinach pozaszkolnych, weekendowych i letnich
- Działania na rzecz zapobiegania przemocy wśród młodzieży
- Usługi społeczne, takie jak prewencyjna opieka zastępcza
- Programy pozaszkolne wyposażone w zasoby akademickie i zajęcia pozalekcyjne
- Wsparcie przy rekrutacji i zatrzymaniu na studiach
- Programy szkół ponadgimnazjalnych mające na celu pomoc uczniom w latach studiów i poza nimi
Dzięki „projektowi programu rurociągu”, Strefa Dzieci w Harlemie zapewnia, że dziecko nigdy nie jest zaniedbywane; posiadanie szeregu programów ukierunkowanych i skierowanych zarówno do rodziców, jak i dzieci na każdym etapie życia. Oprócz programów wczesnego dzieciństwa, takich jak Baby College, wspomniany powyżej, Harlem's Children Zone oferuje programy dla dzieci w wieku szkolnym za pośrednictwem szkół czarterowych Promise Academy K-12. Kompleksowe i zdrowe programy, które są dostępne nie tylko dla uczniów, ale także dla rodziców uczniów, w Promise Academy obejmują doradztwo i pomoc w świadczeniach. Nie wszyscy uczniowie mogą otrzymać wstęp do szkół czarterowych Promise Academy K-12, uczniowie są przyjmowani w oparciu o system loterii. Dzieci ze Strefy Dzieci Harlemu, które nie zostały wybrane w systemie loterii, mogą brać udział w programach takich jak Peacemakers, które zapewniają wsparcie akademickie tysiącom uczniów w różnych szkołach publicznych w strefie. Fizyczne, psychiczne i emocjonalne samopoczucie dzieci jest zapewniane przez inne programy, takie jak program Case Management dla dzieci w wieku gimnazjalnym; program ten wyznacza pracownika HCZ do monitorowania postępów dziecka. Po ukończeniu systemu K-12 uczniowie otrzymują pomoc z Biura Sukcesu Harlem Children's Zone College, które pomaga uczniom zostać nie tylko absolwentami szkół średnich, ale także absolwentami uczelni.
Replikacja w innych miastach
Szereg dużych miast w Stanach Zjednoczonych zainicjowało własne programy na wzór HCZ, przed jakimikolwiek działaniami finansowanymi przez władze federalne, wynikającymi z inspirowanych przez HCZ inicjatyw administracji Obamy przeciwko ubóstwu. Filadelfia , Miami , Chicago , Cleveland i miasta w stanie Maryland planują lub rozważają replikację HCZ.
Autor Paul Tough omówił propozycję replikacji HCZ.
HCZ, we współpracy z PolicyLink , zorganizował dwudniową konferencję w dniach 9–10 listopada 2009 r. w Nowym Jorku w celu udzielenia wskazówek liderom społeczności z całego USA w ich wysiłkach na rzecz uruchomienia podobnych projektów na dużą skalę, takich jak HCZ na swoich obszarach.
W 2008 roku prezydent Obama, zainspirowany przez Harlem Children's Zone ogromny postęp w kierunku przerwania pokoleniowego cyklu ubóstwa, zaproponował utworzenie Promise Neighborhoods . Zaangażowanie Obamy w łagodzenie ubóstwa jest realizowane dzięki tej inicjatywie, która wykorzystuje podejście HCZ „od kołyski do college'u”. „Inicjatywa ma na celu pomoc wybranym społecznościom lokalnym w radykalnej poprawie wyników i możliwości dla dzieci i rodzin w określonych dzielnicach. Inicjatywa będzie różnorodna pod względem zastosowania, odzwierciedlając lokalne potrzeby i kontekst”. Cel inicjatywy jest zgodny z paradygmatem HCZ, aby poprawić każdy aspekt życia w zubożałych społecznościach, a jej cel stanowi: „wszystkie dzieci dorastające w Promise Neighborhoods mają dostęp do skutecznych szkół i silnych systemów wsparcia rodziny i społeczności, które przygotują je do osiągnięcia doskonałego edukację i pomyślne przejście ze studiów na karierę ”. Ta deklaracja celu bezpośrednio odzwierciedla misję HCZ. HCZ, we współpracy z krajowym instytutem działania PolicyLink, pomaga w dostarczaniu bieżących wskazówek dla administracji Obamy w ramach tej inicjatywy.
W 2010 roku administracja Obamy przeznaczyła na program 75 milionów dolarów z budżetu federalnego. Ponad 330 społeczności w całym kraju złożyło wnioski o dotacje na planowanie programu Promise Neighborhood. Dwadzieścia jeden społeczności otrzymało roczne stypendia w wysokości od 400 000 do 500 000 USD. Stypendyści planowania otrzymują rok na opracowanie strategicznego paradygmatu, który zajmie się problemami specyficznymi dla ich społeczności w dążeniu do dotacji wdrożeniowej. Stypendyści przedstawili swoje plany tego lata, a faza wdrażania programu Promise Neighborhoods ma się rozpocząć we wrześniu 2011 roku.
Relacje w mediach
Program telewizyjny 60 Minutes przedstawiał HCZ, w tym wywiad z założycielem Geoffreyem Canada z 14 maja 2006 r. i kolejny program z 6 grudnia 2009 r. Kanada pojawiła się również dwukrotnie w wywiadach telewizyjnych z Charliem Rosem 2 stycznia 2008 r. i 22 czerwca 2004, a ze Stephenem Colbertem 8 grudnia 2008, 20 lipca 2009 i 4 stycznia 2011.
The New York Times zamieścił artykuł 12 października 2010 r. „Uwielbione szkoły w Harlemie mają własne problemy”, w którym ujawniono „niskie wyniki uczniów w większości sąsiedzkich szkół publicznych” i zwolnienie przez radę powierniczą: całej klasy ósmoklasistów, gdy ich wyniki uznano za „zbyt słabe, aby założyć liceum”. Informują również, że „ponieważ straciła więcej miejsca niż porównywalne szkoły, otrzymała ocenę C od miasta na corocznej karcie z oceną od A do F oraz F w kategorii postępów uczniów”, jednocześnie uznając wyższe wyniki z matematyki. wielu uczniów w szkole.
Amerykański program radiowy This American Life wyprodukował odcinek o HCZ, który wyemitowano 26 września 2008 r., 11 października 2008 r. i 14 sierpnia 2009 r.
Barack Obama ogłosił swój plan w przemówieniu podczas kampanii prezydenckiej w 2008 r. w Waszyngtonie , aby powielić HCZ w 20 miastach w całych Stanach Zjednoczonych. Rząd federalny zapewniłby połowę środków, a resztę z filantropii i biznesu kosztem kilku miliardów rocznie. Senator Obama również zwrócił uwagę na HCZ w przemówieniu w kampanii 2007 roku.
The Wall Street Journal umieścił HCZ w artykule o kłopotach finansowych, jakich doświadczyła ta i inne organizacje charytatywne po recesji . HCZ zainicjował 100-dniową kampanię publiczną, która rozpoczęła się 23 stycznia 2009 r., aby przeciwdziałać skutkom spowolnienia gospodarczego.
Artykuł w numerze Mother Jones ze stycznia/lutego 2009 przedstawia Geoffrey Canada, HCZ i jego uznanie przez kampanię prezydencką i administrację Obamy w 2008 roku. Autor tego artykułu, Paul Tough , opublikował w sierpniu 2008 roku książkę o HCZ zatytułowaną Whatever It Takes: Geoffrey Canada's Quest to Change Harlem and America.
Narodowe Radio Publiczne wyprodukowało 30-minutową historię w HCZ w dniu 28 lipca 2009 r. zatytułowaną „Strefa dzieci w Harlemie przełamuje schemat ubóstwa”.
The Washington Post opublikował artykuł o HCZ w dniu 2 sierpnia 2009 r., zauważając, że administracja Obamy odłożyła 10 milionów dolarów w budżecie na 2010 r. na planowanie programu Promise Neighborhoods , który ma na celu powielenie HCZ.
18 marca 2010 r. HCZ znalazł się we flagowym programie BBC Today z myślą o ewentualnym wypoczynku w Wielkiej Brytanii .
Czekając na Supermana
HCZ i jego promocja jako model edukacji, do którego należy aspirować, zwłaszcza w niedawnym filmie dokumentalnym Waiting for „Superman” , zostały skrytykowane jako przykład prywatyzacji edukacji na amerykańskim Uniwersytecie San Francisco Adjunct Professor in Education, pisze Rick Ayers że Czekając na „Supermana” „nigdy nie wspomina się o dziesiątkach milionów dolarów prywatnych pieniędzy, które wpłynęły do Strefy Dzieci w Harlemie, modelu i supermana, do którego nieubłaganie nakazuje nam się aspirować”. Rok po nakręceniu tego filmu Ruch Edukacji Oddolnej nakręcił film Niewygodna prawda za oczekiwaniem na Supermana , w którym zarzucił oryginalnemu filmowi przesadny sukces HCZ.
Ocena
Po części dlatego, że minęło zbyt mało czasu, nie ma dostępnych dowodów, aby wiedzieć, czy HCZ osiąga swój główny cel, jakim jest położenie kresu ubóstwu międzypokoleniowemu.
HCZ wywarło wiele wpływów na swoich studentów, społeczność i programy federalne. Prezydent Obama stworzył program grantów, aby skopiować podejście HCZ do likwidacji ubóstwa, blok po bloku. Obama zażądał 210 milionów dolarów na program.
Trzydzieści osiem procent uczniów Promise Academy I w klasach od trzeciej do szóstej zdało test z języka angielskiego w 2010 r., co plasuje ich w dolnej połowie szkół czarterowych w całym mieście i poniżej ogólnego wskaźnika zdawalności w mieście, który wynosi 42 procent. Prześcignął Harlem jako całość, gdzie przeszło zaledwie 29 procent dzieci.
Promise Academy II, szkoła podstawowa, która zajmuje część budynku szkoły publicznej, wypadła lepiej, z 62 procentami zdanymi po angielsku, wśród 10 procent najlepszych czarterów. Ale ponieważ straciła więcej miejsca niż porównywalne szkoły, otrzymała ocenę z miasta na corocznym świadectwie od A do F oraz ocenę F w kategorii postępów uczniów. Obie szkoły nadal osiągały lepsze wyniki niż miasto w matematyce, 60 procent zdających w jednej szkole i 81 procent w drugiej.
Jedno z badań na Harvardzie wykazało, że uczniowie Promise Academy, którzy weszli do szóstej klasy w 2005 roku, tak bardzo podnieśli swoje wyniki testowe o ósmą klasę, że „odwrócili różnicę między czarno-białymi osiągnięciami w matematyce” i zredukowali ją w języku angielskim. W 2009 roku prawie wszyscy uczniowie zdali test z matematyki.
Biuro porad pozalekcyjnych HCZ pomogło w umieszczeniu 650 studentów na studiach. Jego inicjatywa na rzecz astmy drastycznie zmniejszyła liczbę wizyt na izbie przyjęć i opuszczonych dni szkolnych wśród 1000 uczestników. Uczniowie przedszkoli postawili sobie granice gotowości przedszkolnej. Satysfakcja rodziców w szkołach czarterowych, mierzona badaniami miejskimi, jest wysoka.
Raport Brookings stwierdza, że HCZ zwiększył wyniki testów matematycznych w gimnazjum bardziej niż inne wskaźniki akademickie, ale zawiera niejednoznaczne dane, które wspierają holistyczne podejście przyjęte przez HCZ. Jednak w latach szkoły podstawowej niektóre badania wykazały, że HCZ ma pozytywny wpływ zarówno na matematykę, jak i na naukę języka angielskiego.
Raport w City Limits z marca 2010 r. omawia „oszałamiający wskaźnik rotacji nauczycieli, który odnotowały Promise Academies. W latach 2006-2007 jedna trzecia nauczycieli z Promise Academy I odeszła lub została zwolniona. Rok wcześniej 48 procent zostało zwolnionych lub zrezygnowało. Tylko jeden oryginalnych nauczycieli nadal jest w gimnazjum Promise Academy.” Dalej cytuje skarbnika zarządu HCZ, Mitcha Kurza, który powiedział: „Opracowaliśmy wiele wspaniałych planów, filozofii edukacyjnych i przeoczyliśmy w pewnym sensie podstawowy aspekt prowadzenia udanej szkoły, a mianowicie zarządzanie kultura szkoły."