Język Mohawk - Mohawk language

Mohawk
Kanienʼkéha Kanyenʼkéha
Wymowa	[ɡa.njʌ̃ʔ.ˈɡe.ha]
Pochodzi z	Stany Zjednoczone , Kanada
Region	Ontario , Quebec i północny Nowy Jork
Pochodzenie etniczne	Ludzie Mohawk
Ludzie mówiący w ojczystym języku	3 875 (2011-2016)
Rodzina językowa	Irokez Północny Jezioro Irokez Pięć narodów Mohawk–Oneida Mohawk
Kody językowe
ISO 639-2	moh
ISO 639-3	moh
Glottolog	moha1258
ELP	Mohawk
aktualna dystrybucja głośników Mohawk w Stanach Zjednoczonych .
Ten artykuł zawiera symbole fonetyczne IPA . Bez odpowiedniej obsługi renderowania możesz zobaczyć znaki zapytania, ramki lub inne symbole zamiast znaków Unicode . Aby zapoznać się ze wstępnym przewodnikiem po symbolach IPA, zobacz Help:IPA .

Mohawk ( / m oʊ godz ɔː k / ; Kanien'kéha „[język] z Flint Place”) to język Iroquoian obecnie posługuje się około 3500 ludzi z narodu Mohawk , znajduje się przede wszystkim w obecnych lub byłych Haudenosaunee terytoriów , głównie Kanada ( południowe Ontario i Quebec ) oraz w mniejszym stopniu w Stanach Zjednoczonych (zachodni i północny Nowy Jork ). Słowo „Mohawk” jest egzonimem . W języku Mohawk ludzie mówią, że pochodzą z Kanien:ke („Kraj Mohawków” lub „Miejsce Flint Stone”) i że są Kanienʼkehá꞉ka „Ludzie z Flint Stone Place” lub „Ludzie z Narodu Krzemiennego Kamienia” .

Mohawkowie byli niezwykle bogatymi handlarzami, ponieważ inne narody ich konfederacji potrzebowały ich krzemienia do wyrobu narzędzi. Ich sąsiedzi algonkińskiej mówiących (i konkurentów), ludzie Muh-cholery Heek Ing ( "place-food area"), a ludzie zwani przez Holendrów " Mohikanin " lub "Mahicans", zwany Ludem Ka-Nee-en Ka „Maw Unk Lin” czyli Bear People . Holendrzy słyszeli i pisali, że jako „Irokezów” i tak ludzie z Kan-ee-en Ka są często określani jako irokezami . Holendrzy również określali Mohawk jako Egils lub Maquas . Francuski dostosowany te warunki jak Aigniers lub Maquis , czy nazywa się je według ogólnych Irokezów .

Historia

Mohawkowie byli największymi i najpotężniejszymi z pierwotnych Pięciu Narodów , kontrolując rozległy obszar ziemi na wschodniej granicy Konfederacji Irokezów. Region North Country i Adirondack w dzisiejszej północnej części stanu Nowy Jork stanowiłby większą część obszaru, w którym mówi się o języku Mohawk, trwającego do końca XVIII wieku.

Tłumaczenia Mohawk

Język Mohawk ma różne słowniki internetowe, takie jak „FirstVoices” i „Kanien'kéha”, które oferują wgląd w tłumaczenie słów Mohawk. Słownik to doskonałe sposoby na zrozumienie interpretacji tłumaczenia Mohawk z jednego języka na inny. Problem z tłumaczeniem Mohawk polega na tym, że są one tylko interpretacją. Wiele słów Mohawk jest wyrażanych jako sentymenty i nie ma bezpośredniego tłumaczenia na inny język, dzięki czemu słowniki są dobrym, ale trudnym źródłem informacji. Aby zrozumieć Mohawk, należy się go nauczyć jako języka i kultury. Źródła wtórne to doskonałe sposoby na zrozumienie języka, aby zachować jego rewitalizację, dlatego słowniki są dobre do nauki, ale nie powinny być podstawą nauki języka, ponieważ w tłumaczeniu mogą zostać utracone emocje i kultura.

Aktualny stan

Język Mohawk jest obecnie klasyfikowany jako zagrożony, a liczba native speakerów stale spada w ciągu ostatnich kilku lat.

Mohawk ma największą liczbę mówców wśród północnych języków Irokezów , a dziś jest jedynym, który ma ponad tysiąc pozostałych użytkowników. Na Akwesasne , mieszkańcy zaczęli szkołę języka zanurzeniową (pre-K do klasy 8) Kanien'kéha ożywić język. Gdy dzieci się tego uczą, rodzice i inni członkowie rodziny również biorą udział w zajęciach językowych.

Powstała szkoła zanurzenia w języku Mohawk. Rodzice Mohawk, zaniepokojeni brakiem edukacji opartej na kulturze w szkołach publicznych i parafialnych, założyli szkołę Akwesasne Freedom School w 1979 roku. Sześć lat później szkoła wdrożyła program zanurzenia w języku Mohawk oparty na tradycyjnym cyklu piętnastu sezonowych ceremonii i na przemówienie Mohawk na Święto Dziękczynienia lub Ohén꞉ton Karihwatékwen, „Słowa przede wszystkim”. Każdego ranka nauczyciele i uczniowie zbierają się na korytarzu, aby wyrecytować przemówienie na Święto Dziękczynienia w Mohawk.

W 1985 r. stworzono również program immersji dla dorosłych, aby rozwiązać problem międzypokoleniowego spadku płynności w języku Mohawk.

Kanatsiohareke (Gah-nah-jo-ha-lay-gay) to mała społeczność Mohawk / Kanienkahaka na północnym brzegu rzeki Mohawk , na zachód od Fonda w stanie Nowy Jork . Nazwa oznacza „Miejsce czystego garnka”. ^[1] Kanatsiohareke została stworzona jako " Indyjska szkoła z internatem Carlisle in Reverse", ucząca języka i kultury Mohawków. ^[2] Zlokalizowany w starożytnej ojczyźnie Kanienkehaka (Mohawk), został ponownie założony we wrześniu 1993 roku pod przewodnictwem Thomasa R. Portera (Sakokwenionkwas-"Ten, który wygrywa"). ^[3] Społeczność musi pozyskiwać własne dochody i często organizować prezentacje kulturalne, warsztaty i wydarzenia naukowe, w tym coroczny Festiwal Truskawek. ^[4] Sklep z rękodziełem na miejscu oferuje oryginalne rękodzieło rdzennych ludów z całej Ameryki Północnej.

Podstawową misją gminy jest dążenie do zachowania tradycyjnych wartości, kultury, języka i stylu życia pod kierunkiem Kaienerekowa (Wielkie Prawo Pokoju). ^[5] Kanatsiohareke, Inc. jest organizacją non-profit działającą pod kodem IRS 501c3.

W 2006 roku w Kanadzie posługuje się językiem ponad 600 osób, wiele z nich to osoby starsze.

Kahnawake znajduje się w metropolii, w pobliżu centrum Montrealu , Quebec , Kanada. Ponieważ Kahnawake znajduje się w pobliżu Montrealu, wiele osób mówi zarówno po angielsku, jak i po francusku, co przyczyniło się do spadku użycia języka Mohawk w ciągu ostatniego stulecia. The Mohawk Survival School, pierwszy program immersji powstał w 1979 roku. Misją szkoły było ożywienie języka Mohawk. Aby zbadać skuteczność programu, mieszkańcy Kahnawake otrzymali kwestionariusz po pierwszym roku. Wyniki wskazały, że nauczanie w kierunku młodszego pokolenia zakończyło się sukcesem i wykazały wzrost umiejętności mówienia językiem w prywatnych warunkach, a także wzrost mieszania się Mohawk w konwersacjach po angielsku.

Aktualna liczba mówców

W 2011 roku było około 3500 mówców Mohawk, głównie w Quebecu, Ontario i zachodnim Nowym Jorku. Zajęcia immersyjne (jednojęzyczne) dla małych dzieci w Akwesasne i innych rezerwatach pomagają szkolić nowych użytkowników pierwszego języka. Znaczenie zajęć immersji wśród rodziców wzrosło po uchwaleniu ustawy 101 , aw 1979 r. utworzono Mohawk Survival School, aby ułatwić naukę języka na poziomie szkoły średniej. Kahnawake i Kanatsiohareke oferują zajęcia immersji dla dorosłych. W kanadyjskim spisie z 2016 r. 875 osób stwierdziło, że Mohawk był ich jedynym językiem ojczystym.

Wykorzystanie w kulturze popularnej

Dialog Mohawk wyposażony w widocznym miejscu w Ubisoft Montreal „s 2012 action-adventure otwarty świat gier wideo Assassin Creed III , przez głównego bohatera gry, pół-Mohawk, pół-angielski Ratonhnhaké꞉ton , zwany także Connor, a członkowie jego rodzimej Kanièn꞉ ke wsi w czasach rewolucji amerykańskiej . Ratonhnhaké꞉ton został wyrażony i wymodelowany przez aktora Crow Noah Bulaagawish Watts . Hiawatha , lider Iroquoian cywilizacji w Sid Meier Civilization V , nagłośnionej przez Kanentokon Hemlock, mówi nowoczesny Mohawk.

Historie uczących się języka Mohawk są również opisane w „Raising The Words”, krótkim filmie dokumentalnym wydanym w 2016 roku, który bada osobiste doświadczenia z rewitalizacją języka Mohawk w Tyendinaga , społeczności Mohawk około 200 kilometrów na wschód od Toronto , Ontario, Kanada. Film miał być pokazany na 4. dorocznym festiwalu Ethnografilm w Paryżu we Francji .

Język Mohawk jest używany w filmach Mohawk i Czarna szata oraz w serialu telewizyjnym Barkskins .

Dialekty

Mohawk ma trzy główne dialekty: zachodni (Ohswé:ken i Kenhté:ke), środkowy (Ahkwesáhsne) i wschodni (Kahnawà꞉ke i Kanehsatà꞉ke); różnice między nimi są w dużej mierze fonologiczne. Są one związane z głównymi terytoriami Mohawk od XVIII wieku. Wymowa /r/ i kilku zbitek spółgłosek może różnić się w dialektach.

	Podstawa fonologii	Zachodni	Centralny	Wschodni
siedem	/tsjáːta/	[ˈd͡ʒaːda]	[ˈd͡ʒaːda]	[ˈd͡zaːda]
dziewięć	/tjóhton/	[ˈdjɔhdũ]	[ˈɡjɔhdũ]	[ˈd͡ʒɔhdũ]
spadam	/kjaʔtʌʔs/	[ˈɡjaːdʌ̃ʔs]	[ˈɡjaːdʌ̃ʔs]	[ˈd͡ʒàːdʌ̃ʔs]
pies	/érhar/	[ˈɛrhar]	[ˈɛlhal]	[ˈɛːɽhaɽ]

Fonologia

Spis fonemów Mohawk jest następujący (przy użyciu międzynarodowego alfabetu fonetycznego ). Reprezentacje fonologiczne (podstawowe formy) są oznaczone /ukośnikami/, a standardowa ortografia Mohawków jest pogrubiona .

Spółgłoski

Interesującą cechą fonologii Mohawków (i Irokezów) jest to, że nie ma warg wargowych (m, p, b, f, v), z wyjątkiem kilku adopcji z francuskiego i angielskiego, gdzie pojawiają się [m] i [p] (np. zapałki mátsis i aplám Abraham ); te dźwięki są późnymi dodatkami do fonologii Mohawk i zostały wprowadzone po szerokich kontaktach europejskich.

	Dentystyczny	Palatalny	Tylnojęzykowy	glotalna
Nosowy	n
Zwarty wybuchowy	t (d)		k (ɡ)	ʔ
Zwartoszczelinowy		d
Frykatywny	s (z)			h
W przybliżeniu	ja	J	w
Rhotic	r

Dialekt centralny (Ahkwesáhsne) ma następujące zbitki spółgłosek:

1.↓ · 2.→	T	k	s	h	ja	n	d	J	w
T	tt	tk	ts	NS
k	kt	kk	ks	kh					kw
ʔ	t	k	s		l	n	d͡ʒ	j	w
s	NS	Sk	SS	CII	sl	sn		sj	południowy zachód
h	ht	hk	hs		hl	h	HD͡ʒ	hj	jak
ja				lh				lj
n				nh	nl			nj
d								d͡ʒj
w				NS

Wszystkie klastry mogą występować w przekazie słowno-medialnym; te na czerwonym tle mogą również występować na początku wyrazu.

Spółgłoski /k/, /t/ i zbitki /ts kw/ są dźwięczne przed każdym dźwięcznym dźwiękiem (np. samogłoską lub /j/ ). Są bezdźwięczne na końcu słowa lub przed bezdźwięcznym dźwiękiem. /s/ to słowo dźwięczne na początku i między samogłoskami.

samochód - kà꞉sere [ˈɡàːzɛrɛ]

że - thí꞉ken [ˈthiːɡʌ̃]

cześć, nadal – shé꞉kon [ˈshɛːɡũ]

Zauważ, że ty i sh są wymawiane jako spółgłosek klastrów, a nie pojedynczych dźwięków, jak w angielskim rzeczy i ona .

Samogłoski

	Z przodu	Centralny	Plecy
Wysoka	i		÷
Środek	mi	ʌ	o
Niski		a

i , e , a , oraz o są samogłoskami ustnymi , natomiast en (/ ʌ̃ /) i on (/ ũ /) (zobacz help:IPA ) są nosowane ; Wersje doustne / ʌ / i / ÷ / nie występują w języku.

Suprasegmentali

W standardowej pisowni dwukropek jest umieszczany po samogłosce, aby ją wydłużyć. Są 4 tony: średni, wysoki, średnio-niski opadający i średnio-wysoki wznoszący, przy czym dwa ostatnie pojawiają się na długich samogłoskach (oznaczonych jako V:).

Gramatyka

Słowa Mohawk są zazwyczaj dłuższe niż słowa w języku angielskim, przede wszystkim dlatego, że składają się z dużej ilości morfemów lub „znaczących części”.

Mohawk wyraża szereg rozróżnień na elementy zaimkowe: osoba (1, 2, 3), liczba (pojedyncza, podwójna, mnoga), płeć (męska, żeńska/nieokreślona, ​​żeńska/nijaki) oraz inkluzywność/wyłączność w pierwszej osobie podwójnej i liczba mnoga. Informacje zaimkowe są zakodowane w przedrostkach czasowników; oddzielne słowa zaimkowe są używane do podkreślenia. Istnieją trzy główne paradygmaty przedrostków zaimkowych: subiektywny (z czasownikami dynamicznymi), obiektywny (z czasownikami statycznymi) i przechodni.

Istnieją trzy podstawowe elementy propozycji Mohawk: rzeczownik, orzeczenie i cząstka.

Słowa Mohawk mogą składać się z wielu morfemów. To, co jest wyrażone w języku angielskim w wielu słowach, często może być wyrażone tylko jednym słowem Mohawk, co jest zjawiskiem znanym jako polisynteza .

Rzeczowniki

Rzeczowniki mają następującą formę w Mohawk:

Przedrostek nominalny	Rzeczownik	Przyrostek nominalny

Przedrostki rzeczownikowe podają informacje dotyczące płci, animacji, liczby i osoby oraz identyfikują słowo jako rzeczownik.

Na przykład:

1) oʼ nenste „kukurydza”

2) o ienʼkwa „tytoń”

Tutaj przedrostek o- występuje na ogół w rzeczownikach występujących w środowisku naturalnym. Istnieje inny przedrostek, który oznacza obiekty wykonane przez ludzi.

3) ka nhoha „drzwi”

4) kaʼ khare „poślizg, spódnica”

W tym przypadku przedrostek ka- zazwyczaj znajduje się na rzeczach stworzonych przez człowieka. Zmienność fonologiczna wśród dialektów Mohawk również daje początek przedrostkowi ga- .

Korzenie rzeczownika są podobne do rzeczowników w języku angielskim, ponieważ rdzeń rzeczownika w Mohawk i rzeczownik w języku angielskim mają podobne znaczenie.

(Caughnawaha)

5) –eri- „serce”

6) – cześć – „rzeka”

7) –itshat- „chmura”

Te korzenie rzeczownikowe są nagie. Nie ma informacji innych niż sam korzeń rzeczownika. Morfemy nie mogą występować pojedynczo. To znaczy, aby być dobrze uformowanym i gramatycznym, -eri- wymaga przedrostków zaimkowych, lub rdzeń może być włączony do frazy predykatu.

Przyrostki nominalne nie są konieczne dla dobrze sformułowanej frazy rzeczownikowej. Przyrostki podają informacje dotyczące lokalizacji i atrybutów. Na przykład:

Przyrostek miejscownika:

8) ja. onuʼtaʼ „wzgórze”

ii. onutaʼ ke „ na wzgórzu”

9) ja. onekwvhsaʼ „krew”

ii. onekwvhsaʼ ke „ we krwi”

Tutaj przyrostek < -ke > oznacza lokalizację.

Przyrostek atrybutu:

10) kvjyʼ "ryba"

11) kvjaʼ koʼwa „jesiotr” lub „duża ryba”

W tym przypadku przyrostek -koʼwa oznacza przyrostek zwiększający, który zwiększa atrybut danego rzeczownika.

Czasowniki

Czasowniki Mohawk to jedna z bardziej złożonych części języka, złożona z wielu morfemów opisujących relacje gramatyczne. Czasownik ma następującą strukturę:

Przedrostek przed zaimkiem	Przedrostek zaimkowy	Cząstka refleksyjna i wzajemna	Incorporated rzeczownik korzeń	Korzeń czasownika	Przyrostki

Gramatyka Mohawk pozwala na wyrażenie całych zdań jednym słowem, które klasyfikujemy jako czasownik. Inne podstawowe elementy (przedmioty, przedmioty itp.) można włączyć do czasownika. Dobrze uformowane frazy czasownikowe zawierają co najmniej rdzeń czasownika i przedrostek zaimkowy. Reszta elementów nie jest potrzebna.

Czas, aspekt i modalność są również wyrażane za pomocą przyrostków na frazie czasownika.

Kilka przykładów:

Składa się z trzech części; przedrostek zaimkowy, rdzeń czasownika i przyrostek oznaczający aspekt. Wydaje się, że Mohawk preferuje markery aspektu od napiętych, aby wyrazić gramatykę w czasie.

Ten przykład pokazuje wiele prefiksów, które można dołączyć do rdzenia czasownika, ale niektóre afiksy nie mogą współistnieć razem. Na przykład aoryst i afiks czasu przyszłego nie zostaną znalezione w tym samym dobrze sformułowanym zdaniu.

W tym przypadku stosuje się różne przedrostki i przyrostki, które oznaczają czas, aspekt i modalność.

Większość relacji gramatycznych w Mohawk jest wyrażana za pomocą różnych afiksów do czasownika. Podmioty, przedmioty i relacje między podmiotami i przedmiotami otrzymują własne afiksy. W Mohawku, każda przechodnia relacja między podmiotami i przedmiotami ma swój własny przedrostek. Na przykład:

Każdy z tych afiksów oznacza przechodni związek między dwiema rzeczami. Istnieje więcej afiksów oznaczających relacje przechodnie, takie jak „my-oni”, oni-nas (włącznie/wyłącznie) itp.

Rzeczownik inkorporacja

Jedna z cech Mohawka, zwana inkorporacją rzeczownika, pozwala czasownikowi na wchłonięcie do niego rzeczownika. Kiedy następuje inkorporacja, między rdzeniem rzeczownika a rdzeniem czasownika może pojawić się epentetyczne a . Na przykład:

18) Owiraʼa wahrakeʼ ne oʼwahru

Dziecko zjadło mięso

Z włączeniem rzeczownika:

19) Owira'a wah 'wahrake'

Mięso dla dzieci

20) Waʼeksohareʼ "Zmywała naczynia" ks = naczynie, ohare=mycie

21) Waʼkenakt a hninuʼ "Kupiłem łóżko" nakt = łóżko + a (przyrost) + hninu=kup

22) Wahanaʼtar a kwetareʼ "On kroi chleb" naʼtar = chleb + a (przyrost) + kwetar = krojenie

Większość z tych przykładów przyjmuje samogłoskę epentetyczną a ; można go pominąć, jeśli wbudowany rzeczownik nie powoduje powstania złożonej zbitki spółgłosek w środku wyrazu.

Ortografia

Alfabet Mohawk składa się z następujących liter: aehiknorstwy wraz z ʼ i ꞉ (patrz litera modyfikująca apostrof i dwukropek modyfikujący ). Ortografia została ustandaryzowana w 1993 roku. Norma dopuszcza pewne różnice w sposobie przedstawiania języka, a zbitki /ts(i)/ , /tj/ i /ky/ są pisane tak, jak wymawia się w każdej społeczności. Ortografia pasuje do powyższej analizy fonologicznej z wyjątkiem:

• Zwarcie krtaniowe /ʔ/ zapisuje się z apostrofem ʼ , często pomija się go na końcu wyrazów, zwłaszcza we wschodnim dialekcie, gdzie zazwyczaj nie jest wymawiane.
• /dʒ/
  • /dʒ/ jest napisane ts we wschodnim dialekcie (odzwierciedlając wymowę). Siedem to tsá꞉ta [dzaːda] .
  • / dʒ / jest napisane tsi w dialekcie centralnym. Siedem to tsiá꞉ta [dʒaːda] .
  • /dʒ/ jest napisane tsy w zachodnim dialekcie. Siedem to tsyá꞉ta [dʒaːda] .
• /J/
  • /j/ jest zwykle pisane i w dialektach Środkowego i Wschodniego. Sześć to ià꞉iaʼk [jàːjaʔk] .
  • /j/ jest zwykle pisane y w zachodnim dialekcie. Sześć to yà꞉yaʼk [jàːjaʔk] .
• Samogłoska /ʌ̃/ zapisywana jest en , jak w jednym énska [ʌ̃ska] .
• Samogłoska /ũ/ jest napisana na , jak w ośmiu shaʼté꞉kon [shaʔdɛːɡũ] .
• W przypadkach, gdy po samogłosce /e/ lub /o/ występuje /n/ w tej samej sylabie, /n/ zapisujemy ze znakiem diakrytycznym poniżej- makrona : keṉhó꞉tons ( zamykam drzwi). Jeśli ṉ nie ma znaku diakrytycznego, sekwencja ⟨en⟩ byłaby wymawiana [ʌ̃] . Inna konwencja jest napisać samogłoskę nosową z Ogonek , np ⟨ę⟩.

Akcent o niskim makronie nie jest częścią standardowej ortografii i nie jest używany przez dialekty środkowe lub wschodnie. W standardowej ortografii /h/ zapisuje się przed /n/, aby utworzyć [en] lub [on]: kehnhó꞉tons ' Zamykam to'.

Stres, długość i ton

Stres, długość samogłosek i ton są ze sobą połączone w Mohawk. Istnieją trzy rodzaje akcentowanych samogłosek: krótki-wysoki ton, długi-wysoki ton i długi ton opadający. Stres jest zawsze pisany i występuje tylko raz na słowo.

• Niski wysoki ton zwykle (ale nie zawsze) pojawia się w zamkniętych sylabach lub przed /h/. Jest napisany z ostrym akcentem: owoc káhi , droga oháha .
• Długo rosnący ton zwykle występuje w otwartych sylabach. Jest pisany kombinacją ostrego akcentu i dwukropka: miasto kaná꞉ta , man rón꞉kwe . Zauważ, że jeśli jest to jedna z samogłosek nosowych, która jest długa, dwukropek pojawia się po n .
• Ton opadający jest wynikiem nacisku wyrazowego na samogłoskę poprzedzającą /ʔ/ lub /h/ + spółgłoskę (mogą oczywiście istnieć wyjątki od tej i innych reguł). Podłożem / ʔ / lub / H / pojawia się ponownie po stres jest umieszczony w innym miejscu. Zapisana jest z akcentem grawitacyjnym i dwukropkiem: żołądek onekwèn꞉ta (od /onekwʌ̃ʔta/ ).

Dialekt centralny (Ahkwesáhsne) ma następujące zbitki spółgłosek:

Edukacja

Politechnika Sześciu Narodów w Ohsweken w Ontario oferuje programy dyplomowe i dyplomowe z języka Ogwehoweh w Mohawk lub Cayuga .

Począwszy od września 2017, University of Waterloo w Waterloo, Ontario będzie oferować kurs zaliczeniowy w Mohawk; zajęcia będą prowadzone w Renison University College we współpracy z Waterloo Aboriginal Education Centre, St. Paul's University College .

Zasoby są dostępne do samodzielnej nauki Mohawk przez osobę bez lub z ograniczonym dostępem do native speakerów Mohawk. Oto zbiór niektórych obecnie dostępnych zasobów:

• Talk Mohawk , aplikacja na iPhone'a i Androida , zawiera słowa, wyrażenia i adres na Święto Dziękczynienia od Moniki Peters
• Rosetta Stone level 1 i 2 (CD-ROM) zredagowane przez Franka i Carolee Jacobs i wyprodukowane przez Kanienʼkehá꞉ka Onkwawén꞉na Raotitióhkwa Language and Cultural Center w Kahnawà꞉ke (poziom szkoły średniej/licealnej)
• Zbiór 33 lekcji słownictwa dostarczonych przez Stowarzyszenie Kustosz Języka Mohawk. Zbieranie lekcji na KanehsatakeVoices.com
• David Kanatawakhon Maracle, Kanyenʼkeha Tewatati (Let's Speak Mohawk) , ISBN  0-88432-723-X (książka i 3 taśmy towarzyszące są dostępne na Audio Forum ) (poziom liceum/studia)
• Nancy Bonvillain, Gramatyka Akwesasne Mohawk (poziom zawodowy)
• Nancy Bonvillain i Beatrice Francis, Mohawk-English, English-Mohawk Dictionary , 1971, University of the State of New York w Albany (listy słów według kategorii)
• Chris W. Harvey, Sathahitáhkhe' Kanienʼkéha (Poziom wprowadzający Podręcznik języka Mohawk, dialekt wschodni) , ISBN  0-9683814-2-1 (poziom liceum / college)
• Josephine S. Horne, Kanienʼkéha Iakorihonnién꞉nis (książka i 5 towarzyszących płyt CD są dostępne w Centrum Kultury Kahnawà꞉ke) (poziom szkoły średniej/licealnej)
• Nora Deering i Helga Harries Delisle, Mohawk: A Teaching Grammar (książka i 6 taśm towarzyszących są dostępne w Centrum Kultury Kahnawà꞉ke) (poziom liceum/studia)
• 8 października 2013 r. Daryl Kramp , członek parlamentu księcia Edwarda-Hastingsa, ogłosił w imieniu Shelly Glover , minister kanadyjskiego dziedzictwa i języków urzędowych, wsparcie dla Tsi Kionhnheht Ne Onkwawenna Language Circle (TKNOLC) w celu rozwoju nauki języków Mohawk narzędzia.
• Tom Porter i Dorothy Lazore, Nikt nie zrobi tego lepiej niż Wariso꞉se: Przewodnik językowy i słownik
• FirstVoices , bezpłatne narzędzie do nauki online, zawiera filmy, wpisy tekstowe, zdjęcia, gry, aplikację na iPhone'a i aplikację na Androida, aby ułatwić naukę języków, nauczanie i rewitalizację.
• Speak Mohawk , aplikacja, którą można pobrać z iTunes lub Google Play, ułatwia naukę języka, ucząc słówek i zwrotów

Klawiatury

Dostępne są pakiety oprogramowania dla systemów operacyjnych Microsoft Windows i Mac umożliwiające elektroniczne pisanie języka Mohawk. Oba pakiety są dostępne za pośrednictwem FirstVoices , projektu internetowego wspierającego nauczanie i archiwizację języka i kultury Aborygenów.

Zobacz też

• Języki irokeskie
• Język Oneida
• język senecki
• Mohawk holenderski

Bibliografia

Dalsza lektura

• Hoover, ML (1992). „Odrodzenie języka Mohawk w Kahnawake”. Canadian Journal of Native Studies , 12(2), 269-287.
• McAlpine, L., Eriks-Brophy, A. i Crago, M. (1996). „Nauczanie przekonań w klasach Mohawk: Zagadnienia języka i kultury”. Kwartalnik Antropologiczno-Edukacyjny , (3). 390.
• Julian, C. (2011). Historia języków Irokezów (niepublikowana rozprawa doktorska). Uniwersytet Manitoba, Winnipeg.
• Maracle, BJ (2002). „Programowanie immersyjne dla dorosłych języka Mohawk”. McGill Journal of Education , 37(3), 387.
• Deering, N. i Harry-Delisle, H. (1976). Mohawk. Nauczanie gramatyki. Przedwczesna wersja.
• Michelson, G. (1973). Tysiąc słów Mohawk , (nr 5), Narodowe Muzeum Człowieka.

Zewnętrzne linki

• Multimedia związane z językiem Mohawk w Wikimedia Commons
• Język Mohawk w Wikibooks
• Mohawk Language API dla twórców oprogramowania, stron internetowych, aplikacji mobilnych, gier wideo (ar, vr i rzeczywistość mieszana).
• Profil językowy Mohawk , Projekt Zagrożonych Języków
• kanienkeha.net , "Słownik Mohawków" Inicjatywa Zagrożonego Języka.
• Głosy Kanehsatake, lekcje online , dwujęzyczny kurs Mohawk w języku angielskim i francuskim
• TalkMohawk.com , aplikacje mobilne w języku Mohawk
• Mohawk - słownik angielski, słownik internetowy dla websterów
• Język Mohawk, alfabet i wymowa , Omniglot
• Marianne Mithun, „Szkic gramatyczny Mohawka” , Conseil Supérieur de la Langue Française, Quebec (w języku francuskim)
• Teksty w języku Mohawk , z Boston Athenæum: Schoolcraft Collection of Books in Native American Languages. Kolekcja cyfrowa.