Alicja Cogswell - Alice Cogswell
Alicja Cogswell | |
|---|---|
 Grawerowanie Alice Cogswell (1889)
| |
| Urodzić się |
31 sierpnia 1805 |
| Zmarł | 30 grudnia 1830 (w wieku 25)
Hartford, Connecticut , Stany Zjednoczone
|
Alice Cogswell (31 sierpnia 1805 – 30 grudnia 1830) była inspiracją dla Thomasa Hopkinsa Gallaudeta do stworzenia Amerykańskiej Szkoły dla Głuchych w Hartford w stanie Connecticut .
Cogswell i Gallaudet
W wieku dwóch lat Cogswell zachorował na „ gorączkę plamistą ” (mózgowo-rdzeniowe zapalenie opon mózgowo - rdzeniowych ). Ta choroba zabrała jej słuch, a później również straciła mowę. W tamtych czasach głuchota była postrzegana jako równoznaczna z chorobą psychiczną i powszechnie uważano, że głuchych nie można uczyć. Gallaudet wprowadziła się do sąsiedniego domu, gdy miała dziewięć lat. Gdy dowiedział się, że jest głucha i zauważył, że nie wchodzi w interakcje z innymi dziećmi, postanowił nauczyć ją komunikowania się za pomocą obrazków i pisania listów w błocie.
Gallaudet i ojciec Alice, dr Mason Cogswell , zdecydowali, że najlepsza dla niej byłaby szkoła formalna, ale w Stanach Zjednoczonych taka szkoła nie istniała. Gallaudet wyjechał do Europy na 15 miesięcy, po powrocie zabierając ze sobą Laurenta Clerca . W czasie jego nieobecności Alice uczęszczała do szkoły słuchowej i nieco poszerzyła swoją edukację, chociaż sytuacja nie była idealna. Była bardzo żywa i lubiła czytać, szyć i tańczyć. Podobno była bardzo dobra w naśladowaniu innych i była zafascynowana koncepcją muzyki.
Alice Cogswell i sześciu innych niesłyszących uczniów (George Loring, Wilson Whiton, Abigail Dillingham, Otis Waters, John Brewster i Nancy Orr) weszli do szkoły, która w kwietniu 1817 r. stała się American School for the Deaf .
Zmarła w wieku dwudziestu pięciu lat 30 grudnia 1830 roku, dwadzieścia dni po śmierci ojca.
Spuścizna
Na kampusie Amerykańskiej Szkoły dla Głuchych w Hartford stoi pomnik Gallaudeta i Cogswella. Inny posąg Gallaudeta i Cogswella, autorstwa Daniela Chestera Frencha , stoi przed Gallaudet University , przedstawia Gallaudeta siedzącego na krześle i Cogswella stojącego obok niego, aby podzielić się swoim komunikatem „A” w pisowni palców. Posąg Alice Cogswell (American School for the Deaf Founders Memorial), autorstwa Frances Laughlin Wadsworth , również przedstawia ją jako młodą dziewczynę.
Stowarzyszenie Absolwentów Uniwersytetu Gallaudeta przyznaje nagrodę Laurent Clerc Cultural Fund Alice Cogswell ludziom za cenną służbę na rzecz niesłyszących obywateli.
Cogswell jest znany jako niezwykła postać w historii kultury niesłyszących , ilustrująca przełom w edukacji niesłyszących . Pokazała, że głusi są zdolni do uczenia się i mają wysoką inteligencję. Alicja jest przykładem słynnego cytatu I. Kinga Jordana: „Głusi mogą zrobić wszystko, co mogą zrobić ludzie słyszący, z wyjątkiem słyszenia”.
Zewnętrzne linki
- Trzeci raport dyrektorów i oficerów 1819
- Piętnasty Raport Dyrektorów i Oficerów 1831
- Alicja Cogswell