Cambridge Rindge i szkoła łacińska - Cambridge Rindge and Latin School

Cambridge Ringge i szkoła łacińska
Cambridge Rindge and Latin School, Cambridge MA.jpg
Adres
459 Broadway

Cambridge
,
Massachusetts
02138

Stany Zjednoczone
Współrzędne 42 ° 22'27 "N 71 ° 06'43" W / 42,37417°N 71,11194°W / 42.37417; -71.11194 Współrzędne: 42 ° 22'27 "N 71 ° 06'43" W / 42,37417°N 71,11194°W / 42.37417; -71.11194
Informacja
Rodzaj Publiczny
Motto Szansa, różnorodność i szacunek
Przyjęty 1648 ; 373 lata temu ( 1648 )
Okręg szkolny Okręg szkół publicznych w Cambridge
Główny Damon Smith
Kadra nauczycielska 177 (2014-2015)
Klas 9 – 12
Zakres wieku 14-20
Zapisy 1977 (2019-2020)
Zabarwienie) Srebrny i czarny
Konferencja lekkoatletyczna MIAA Dystrykt A – Dual County League
Maskotka Sokoły
Akredytacja NEASC
Gazeta Forum rejestru
Laureaci Nobla Eric Allin Cornell
Strona internetowa crls .cpsd .us

Cambridge Rindge i Szkoła Łacińska , znany również jako CRL lub „ Rindge ”, jest publiczna szkoła w Cambridge, Massachusetts , Stany Zjednoczone. Jest to część Okręgu Szkolnego Publicznego w Cambridge . W 1977 roku dwie oddzielne szkoły, Rindge Technical School oraz Cambridge High and Latin School , połączyły się, tworząc Cambridge Rindge and Latin School. Nowo wybudowana wówczas szkoła średnia zwiększyła swoją pojemność do ponad 2000 uczniów ze wszystkich czterech klas.

Szkoła podzielona jest na „Społeczności uczenia się”. Społeczności uczące się nazywają się C, R, L i S. Do czerwca 2000 r. poddziały nazywały się Houses : Pilot, Fundamental, House A, Academy, Leadership i Rindge School of Technical Arts lub RSTA. W 1990 r. RSTA stała się „domem” w ramach głównej szkoły CRLS. „Domy” stały się wówczas tymczasowo „Szkołami” (nazywanymi szkołami 1/2/3/4/5). W 2004 roku szkoły przekształciły się w „Społeczności uczenia się” C (dawniej szkoła 1), R (dawniej szkoła 2), L (dawniej szkoła 3) i S (dawniej szkoła 5).

High School Extension Program, w miejscu dawnej szkoły Longfellow na Broadwayu, oferuje nietradycyjne podejście do procesu uczenia się w szkole średniej, obsługując jednocześnie tylko 60–100 uczniów. W 2009 i 2010 roku budynek stał się tymczasową akademią dla studentów pierwszego roku, aby przeprowadzić renowację.

CRLS jest znany ze swojej różnorodności.

Począwszy od 2003 roku, miasto Cambridge zmobilizowało ambitny plan renowacji liceum. Projekt miał być „pierwszą poważną renowacją i przebudową 35-letniego [sic] budynku liceum”. Projekt nadal był odsunięty z powodu problemów z finansowaniem przez państwo i innych przeszkód po drodze. W 2006 r. stan ogłosił zwrot środków, a wiosną 2007 r. Komitet Szkolny zaczął przyglądać się szeroko zakrojonym remontom budynku. Remonty przeprowadzono w latach 2009-2011.

Historia

CRLS to właściwie kilka oddzielnych szkół połączonych w większą całość. W 1642 r., w roku, w którym dziewięcioro młodych mężczyzn ukończyło pierwszą klasę Harvard College , Sąd nałożył na Cambridge obowiązek wymagania, aby rodzice i nauczyciele odpowiednio kształcili swoje dzieci lub zostali ukarani grzywną, jeśli tego nie zrobili. (Dziewczyny jednak zwykle nie uczęszczały do ​​szkół publicznych aż do 1789 r., kiedy Boston zagłosował, że „dzieci obu płci” powinny być nauczane w szkołach czytania i pisania w ich nowo zreorganizowanym systemie). W 1648 r. Cambridge założyło publiczne gimnazjum. , „lattin schoole” Mistrza Elijaha Corletta, co uczyniło Cambridge piątym miastem (po Bostonie, Charlestown, Dorchester i Salem) w Massachusetts Bay Colony, które to zrobiło. Szkoła Corletta przeszła w posiadanie Old Cambridge w 1660 roku, aw ciągu następnego stulecia powstało kilka nowych budynków. Szkoła publiczna, która wyewoluowała z oryginału Cortletta, była „gimnazjum” w podwójnym znaczeniu: gimnazjum angielskie dla Old Cambridge i gimnazjum łacińskie (uczące podstaw łaciny i greki) dla całego Cambridge. Szkoła generalnie miała na celu przygotowanie uczniów do przyjęcia na studia:

„A obok college faire GRAMMAR Schoole, do szkolenia młodych Uczonych i przystosowania ich do NAUKI AKADEMICKIEJ, aby nadal, gdy są oceniani jako dojrzali, mogą zostać przyjęci do college tej Szkoły. Mistrz CORLETT to Pan, który bardzo dobrze się zasłużył za swoje zdolności, zręczność i bolesność w nauczaniu i wychowaniu podległej mu młodzieży.”

W 1832 roku szkoły publiczne w Cambridge były otwarte zarówno dla dziewcząt, jak i chłopców. W 1838 roku Cambridgeport zorganizował publiczne liceum, które miało służyć całemu Cambridge na rogu ulic Broadway i Windsor. Jednak ponieważ lokalizacja nie była łatwo dostępna ani dla Starego Cambridge, ani ze Wschodniego Cambridge, większość uczniów nowych szkół średnich pochodziła z Cambridgeport. W 1843 roku Old Cambridge założyło Gimnazjum Żeńskie, a East Cambridge ukończyło szkołę Otis. Dopiero w 1848 r. plany połączenia liceów trzech konkurencyjnych okręgów przezwyciężyły różnice sekcyjne. To oznaczało początek Cambridge High School, która rozpoczęła się w nowym budynku wzniesionym na rogu ulic Amory i Summer i została natychmiast zalana ponad 135 kandydatami.

Cambridge High School została podzielona w 1886 roku: jej wydział klasyczny został przekształcony w Cambridge Latin School, a pozostałe wydziały w Cambridge English High School. Angielskie liceum znajdowało się na rogu ulic Broadway i Fayette, natomiast szkołę łacińską przeniesiono do kościoła przy Lee Street, który został odrestaurowany, aby go przyjąć. W momencie separacji liceum liczyło 515 uczniów i 16 nauczycieli. Sześciu nauczycieli i 165 uczniów uczęszczało do szkoły łacińskiej. We wrześniu 1888 roku Cambridge Manual Training School for Boys (przekształcona w Rindge Tech), założona i utrzymywana przez Fredericka Hastingsa Rindge'a , została otwarta dla chłopców z angielskiej szkoły średniej. W 1892 roku English High School przeniosło się do obszernego nowego budynku na Broadwayu; Rindge podarował ziemię Cambridge kosztem 230 000 dolarów. Stary budynek EHS na Broadwayu i Fayette został przebudowany, a Szkoła Łacińska została przeniesiona. W 1896 r. Szkoła Łacińska rozrosła się tak szybko, że rozpoczęto plany budowy kolejnego nowego budynku (koszt ok. 250 000 USD), który stanąłby na terenie przylegającym do Budynek Liceum Angielskiego i Biblioteka Publiczna.

W 1977 Cambridge High & Latin i Rindge School of Technical Arts zostały połączone w Cambridge Rindge and Latin lub CRLS. Stary budynek Cambridge High & Latin został zburzony w 1980 roku, ale stare granitowe nadproże i ościeżnica drzwi zostały umieszczone na rogu Ellery Street i Broadway jako pamiątkowa brama prowadząca na trawiaste pola Joan Lorentz Park.

W 2001 roku podjęto próbę restrukturyzacji szkoły Cambridge Rindge & Latin pod kierunkiem dyrektor Pauli Evans, która wzbudziła kontrowersje. Zrezygnowała wkrótce potem. Po rezygnacji rozpoczęła starania o stworzenie szkoły czarterowej, która przekształciła się w Community Charter School of Cambridge (CCSC). Colleen Walsh z Boston Globe powiedziała, że ​​wysiłki szkoły czarterowej Evansa „rozpętały burzę ogniową” i że „wielu ludzi” było na nią zdenerwowanych, ponieważ dostrzegli, że opuściła Cambridge Rindge & Latin.

Spór

Pod koniec lat 80. i na początku lat 90. szkoła była wielokrotnie oskarżana o rasizm w swojej infrastrukturze, co doprowadziło do likwidacji oryginalnych domów, a także do zmiany oryginalnej szkolnej maskotki z popiersia rdzennego Amerykanina na sokół , a ich nazwa pochodzi od wojowników Falcons po obaw o historii rasistowskiej maskotki. Uczniowie zgłaszali swoje pomysły, a następnie głosowali na nową maskotkę w ogólnoszkolnym konkursie. Klasa absolwentów z lat 90. przeszła od noszenia brązowego i złotego wojownika rdzennych Amerykanów i bycia nazywanym The Mighty Warriors do noszenia czerni i srebra oraz sokoła i bycia nazywanym Falcons [lub Gyfalcons].

Forum rejestru

Główny artykuł: Rejestracja Forum

Szkoły gazeta , Rejestracja Forum jest najstarszym nieprzerwanie opublikowane gazeta gimnazjum publicznego w kraju. Gazeta została po raz pierwszy założona w 1891 roku jako CMTS Register , nazwa została następnie zmieniona na Rindge Register , a w 1977 roku, kiedy dwie publiczne szkoły średnie w mieście połączyły się, połączyły się również ich gazety. Cambridge Latin Forum połączyło się z Rindge Register i stało się The Register Forum . Od tego czasu gazeta zdobyła wiele nagród w dziennikarstwie licealnym. Rejestracja Forum teraz publikuje 10 wydań rocznie na koniec każdego miesiąca, od września do czerwca. Wydania te mają od 8 do 24 stron i skupiają się na wydarzeniach w szkole. Artykuł jest drukowany w drukarni The Harvard Crimson.

lekkoatletyka

Lekkoatletyka zawsze odgrywała główną rolę w strukturze zajęć pozalekcyjnych w szkole, a większość z 30 szkolnych drużyn otrzymała jakąś formę uznania za doskonałość w całym stanie. 11 jesiennych i zimowych sportów odbywa się między wrześniem a Świętem Dziękczynienia (dzień ostatniego meczu drużyny piłkarskiej ) oraz między pierwszym poniedziałkiem po Święcie Dziękczynienia a lutym/marcem. Dziesięć wiosennych sportów rozpoczyna się w trzeci poniedziałek marca, a kończy pod koniec maja.

Sztuka

CRLS ma rozbudowane programy artystyczne, z naciskiem na sztuki wizualne i performatywne. Szkoła ma programy z fotografii, grafiki, sztuk pięknych, ceramiki, zespół tańca współczesnego, zespół jazzowy i orkiestrę. Szkolny wydział teatralny zdobył wiele nagród i często bierze udział w corocznym ogólnokrajowym festiwalu teatralnym , osiągając poziom finałowy cztery razy w ciągu ostatnich pięciu lat. Dział teatru technicznego jest często wyróżniany za doskonałość.

Znani absolwenci

Bibliografia

Zewnętrzne linki