Szkoła Kopenhaga–Tartu - Copenhagen–Tartu school
Szkoła biosemiotyki Kopenhaga–Tartu to luźna sieć naukowców pracujących w dyscyplinie biosemiotyki na Uniwersytecie w Tartu i Uniwersytecie w Kopenhadze .
Historia
Szkoła odegrała zasadniczą rolę w rozwoju biosemiotyki jako nowej perspektywy w badaniu życia w naukach biologicznych i środowiskowych . Znani semiotycy pracujący w szkole Kopenhaga-Tartu to: Kalevi Kull , Jesper Hoffmeyer , Claus Emmeche , Frederik Stjernfelt , Søren Brier , Peeter Torop , Timo Maran , Mihhail Lotman .
Czasami używano również nazwy „szkoła Tartu–Bloomington–Kopenhaga”, jako następczyni wcześniejszej szkoły Tartu–Moskwa .
Współpraca biosemiotyczna między grupami z Tartu i Kopenhagi powstała na początku lat 90. XX wieku. W 2001 r. uczeni z Tartu i Kopenhagi zainaugurowali coroczne międzynarodowe konferencje poświęcone badaniom biosemiotycznym, znane jako Gatherings in Biosemiotics, organizowane później przez Międzynarodowe Towarzystwo Badań Biosemiotycznych .
Szkoła ceni klasyczne dzieła Jakoba von Uexküll i Juri Lotmana .
Kluczowe teksty
- Emmeche, Mikołaju; Kull, Kalevi (red.) 2011. Ku biologii semiotycznej: życie jest działaniem znaków . Londyn: Imperial College Press.
- Hoffmeyer Jesper 2008. Biosemiotyka: badanie znaków życia i życia znaków . Scranton, Uniwersytet Scranton Press.
- Kull, Kalevi; Diakon Terrence; Emmeche, Mikołaju; Hoffmeyera, Jespera; Stjernfelt, Frederik 2009. Tezy o biosemiotyce: Prolegomena do biologii teoretycznej . Teoria biologiczna: integracja rozwoju, ewolucji i poznania 4(2): 167-173.
- Kull, Kalevi; Emmeche, Mikołaju; Favareau, Donald 2008. Pytania biosemiotyczne . Biosemiotyka 1(1): 41–55.